SEMANA 13

LUNES:

CIENCIAS: CICLO DE LA VIDA

En esta clase vamos a hablar sobre el ciclo de vida de los seres vivos en general. Vamos a analizar algunos de esos ciclos como por ejemplo el nacimiento (sabemos que no todos los seres vivos llegan a la vida de la misma manera, unos nacen de huevos, otros nacen del vientre de sus madres...)

Después veremos un video sobre el tema ver video

Finalmente vamos a realizaremos esta ficha

SOCIALES: esta semana vamos a trabajar en esta área el día Jueves

RELIGIÓN Y ETICA: LA PASCUA

1. escucharemos que conocen los niños sobre la pascua

2. la docente les contará la historia de la pascua

3. veremos un video sobre el tema ver video

4. finalmente vamos a realizar esta actividad armando el conejo de pascua con sus huevos

5. vamos a contar a los compañeros que queremos cambiar o que paso vamos a dar en esta pascua

MARTES:

MATEMÁTICAS: CUENTO HASTA 10

Realizamos ejercicios en el libro de matemáticas para repasar cantidades hasta 10

TECNOLOGÍA: MI CASA DEL FUTURO

La clase anterior dibujamos nuestra casa y los elementos tecnológicos que hay en ella, hoy vamos a dibujar nuestra casa futurista (veremos de nuevo el video de la clase anterior).

EDUCACIÓN FÍSICA: LANZAMIENTOS

vamos a lanzar una pelota de goma siguiendo algunas instrucciones como lanzar al pecho, lanzar arriba...

MIERCOLES:

ESPAÑOL: TRABALENGUAS

Hoy vamos a practicar un trabalenguas para presentarlo el día del idioma Video

Después vamos a trabajar en el libro de Lenguaje, páginas 61-71

ARTÍSTICA: realizamos una nueva figura con el tangram

JUEVES:

MATEMÁTICAS: COMPRAMOS OBJETOS CON BILLETES DIDACTICOS

Hoy les voy a dar a los niños billetes didácticos y les voy a vender confites.

SOCIALES: MANUAL DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL

las estudiantes de grado 11 visitaron a los niños como cada semana para enseñarles sobre el manual de convivencia. Hablaron sobre qué es, para qué sirve, por qué es importante, qué encontramos en él...

Después les dieron una ficha donde habían acciones y los niños identificaban cuales afectan la convivencia positiva y negativamente. Colorearon las fichas, las pegaron el cuaderno y finalmente en el tablero pusieron una cartelera con un paralelo donde los niños compararon las acciones que favorecen la convivencia y otras que las afectan.

EDUCACIÓN FÍSICA: FUTBOL

Hoy vamos a jugar futbol con equipos pequeños

VIERNES:

ESPAÑOL: LA LETRA L

Hoy vamos a estudiar la letra L y para ello vamos a utilizar

video 1

video 2

video 3